27 novembre 2024

ore 16.00-19.00 

Introduzione: 

La crescente complessità dei bisogni di figli e famiglie con vulnerabilità multiple e disturbi del neurosviluppo e di salute mentale rende l’integrazione dei percorsi tra servizi sanitari specialistici e servizi sociali ed educativi una necessità ineludibile, oltreché un mandato previsto dai LEPS. Gli strumenti CANS possono offrire una straordinaria opportunità per integrare i dispostivi e le pratiche già esistenti traducendo, in una strategia concreta, l’aspirazione a consolidare sistemi di cura e assistenza realmente centrati sui bambini e le famiglie. È esperienza quotidiana che ogni agenzia e ogni servizio sviluppi una visione dei bisogni in campo, per ogni utente. Spesso questa visione include l’ipotesi che siano necessarie azioni da parte di altri servizi. Il problema è che le diverse visioni spesso sono disallineate, con il rischio di una dis-integrazione e frammentazione delle azioni di cura. La nostra idea di integrazione nei percorsi sociosanitari è che una mappa condivisa e trasparente delle priorità d’azione circa i bisogni e i punti di forza di un bambino e della sua famiglia, negoziata nella rete di cura in modo collaborativo, è ciò che può legare le diverse visioni ad azioni comuni, sinergiche e collaborative.

Il webinar è gratuito e si svolgerà su piattaforma Teams. E' previsto accreditamento ECM per le professioni sanitarie.

Le iscrizioni apriranno a breve!

Eventi passati

13 giugno 2024

ore 16.00-19.00 

In caso di problemi nella visualizzazione dei video, visita il nostro canale YouTube dove puoi trovare tutti i webinar TCOM Italia e altre risorse utili

Introduzione: 

La crescente domanda di cura per adolescenti con bisogni neuropsichici complessi, in un sistema già a corto di strutture e risorse, presenta criticità ineludibili. Il carico per gli operatori aumenta e spesso le prese in carico si prolungano. La cronicizzazione rischia di diventare non solo una qualità della sofferenza, ma anche un “modo” di organizzare azioni cliniche nel sistema di cura. Se vogliamo garantire cure appropriate e tempestive è indispensabile che i percorsi clinici siano impostati con una chiara definizione di obiettivi realistici, in vista di possibili dimissioni. Quali strategie possono aiutarci in quest’ottica? È possibile progettare le dimissioni sin dall’inizio della presa in carico? In che modo gli strumenti CANS possono aiutarci nella definizione di strategie utili?

Il webinar è gratuito e si svolgerà su piattaforma Teams. E' previsto accreditamento ECM per le professioni sanitarie.

Relatori: 

Stefano Benzoni, Neuropsichiatra Infantile, SC Neuropsichiatria dell'Infanzia e dell'Adolescenza Fondazione IRCCS Ca' Granda Ospedale Maggiore Policlinico, Milano

Nadia Bertuletti, Neuropsichiatra Infantile, Comunità Terapeutica per Minori Piccola Stella, Cooperativa Sociale AEPER, Medolago (BG)

Dana Gatti, Psicologa Psicoterapeuta, Comunità Terapeutica per Minori Piccola Stella, Cooperativa Sociale AEPER, Medolago (BG)

Antonella Di Troia, Psicologa Psicoterapeuta, SC Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza Fondazione IRCCS Ca’ Granda Ospedale Maggiore Policlinico, Milano

Anna Parascenzo, Psicologa Psicoterapeuta, SC Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza Fondazione IRCCS Ca’ Granda Ospedale Maggiore Policlinico, Milano

29 novembre 2023 

Introduzione: 

I Disturbi del Neurosviluppo in età evolutiva sono un campo clinico particolarmente complesso, che richiede un rigoroso approfondimento diagnostico categoriale ma anche un’attenzione meticolosa a tutti gli aspetti dimensionali, relazionali e contestuali che contribuiscono a definire i margini di adattamento e funzionamento del paziente nel suo ambiente di vita. L’uso sistematico degli strumenti CANS consente di disporre di una strategia collaborativa per condividere con utente, famiglia e rete di cura una mappa sistematica dei bisogni e dei punti di forza del bambino e della sua famiglia. Nel webinar, quattro équipe cliniche che si occupano abitualmente di questi disturbi, discuteranno del modo in cui utilizzano CANS, come dispositivo per favorire e rendere più efficace la comunicazione clinica. 

Il webinar è gratuito e si svolgerà su piattaforma Zoom. Non è previsto accreditamento ECM. Il webinar è rivolto a tutte le professioni socio-sanitarie. 

Relatori: 

Monica Bellina, Psicologa Psicoterapeuta, Servizio Residenziale Terapeutico Riabilitativo per Minori SRTR-M, Associazione La Nostra Famiglia, Bosisio Parini (LC)

Stefano Benzoni, Neuropsichiatra Infantile, SC Neuropsichiatria dell'Infanzia e dell'Adolescenza Fondazione IRCCS Ca' Granda Ospedale Maggiore Policlinico, Milano

Alessandro Chinello, Psicologo Psicoterapeuta, SC Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza Fondazione IRCCS Ca’ Granda Ospedale Maggiore Policlinico, Milano

Danila Di Pasquale, Neuropsichiatra Infantile, SC Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza Fondazione IRCCS Ca’ Granda Ospedale Maggiore Policlinico, Milano

Mariarosa Ferrario, Dirigente Medico Neuropsichiatra, Responsabile UOSD “Autismo nel ciclo della vita”, ASST-Valle Olona

Valerio Maiorca, Tecnico della Riabilitazione Psichiatrica, ASST Valle-Olona, Presidio Ospedaliero di Gallarate

Elena Mauri, Psicologa, Supervisore "Progetto Ponte", Centro di Riabilitazione, Associazione La Nostra Famiglia, Ponte Lambro (CO)

24 maggio 2023 

Leggi l'articolo pubblicato su MINORIGIUSTIZIA per un approfondimento sul tema 

Introduzione: 

CANS è concepito come un set di strumenti per facilitare la comunicazione. Come usare CANS in pratica in modo collaborativo con utenti e famiglie? Come utilizzare CANS come strumento di comunicazione tra la nostra agenzia e la rete dei servizi? Ci incontriamo per un dialogo aperto tra tutti i partecipanti, a partire dall'esperienza di un'équipe che usa CANS stabilmente da alcuni anni, sul territorio milanese

Perché è importante partecipare?

È un momento particolarmente strategico per la neuropsichiatria infantile perché la delibera 7752/22 di Regione Lombardia introduce alcuni cambiamenti chiave nel nostro sistema che, pure a partire da nuove regole per le comunità terapeutiche, interessano tutte le UONPIA.

Indica principi fondamentali relativi alla centralità dei valori degli utenti e delle famiglie nella presa in carico, precisa le coordinate portanti che dovrebbero guidare i processi di ammissione, definizione del piano terapeutico riabilitativo individualizzato (PTRI), e dimissione e l’importanza che tutti questi passaggi avvengano in modo collaborativo con l’utente, la famiglia e l’equipe interistituzionale allargata, nella quale un ruolo critico è rivestito proprio dai Servizi di NPIA.

Stabilisce inoltre che il PTRI deve prevedere modalità̀ di valutazione degli esiti con l’utilizzo di strumenti partecipativi multidimensionali e multiassiali.

Per la prima volta esiste un mandato istituzionale chiaro in uno snodo chiave dei processi di cura di alcuni tra i nostri utenti con una sofferenza maggiormente complessa, nel quale si dice che è nostro preciso dovere attivarci per monitorare sistematicamente gli esiti dei nostri interventi con strategie che abbiano un carattere collaborativo. 

Le cose che è importante misurare in un sistema che si occupa della salute neuropsichica, sono quelle cose che sono ANCHE importanti per i nostri utenti

2 dicembre 2021 h 17.00-19.00

Nell'ambito del progetto CANS4Italy, sostenuto dalla Fondazione Cariplo, con la partnership di Istituto Minotauro e Mito&Realtà, presentiamo i dati raccolti negli anni della pandemia da alcune tra le realtà più rilevanti delle strutture residenziali educative e terapeutiche per minori del territorio di Milano. Discuteremo in una tavola rotonda i risultati di questo studio con i referenti delle comunità e delle agenzie Partner. Ospiti straordinari saranno anche Paolo Tartaglione (CNCA) e Liviana Marelli (La Grande Casa).

Relatori:

Stefano Benzoni, Neuropsichiatra Infantile, UOC Neuropsichiatria dell'Infanzia e dell'Adolescenza Fondazione IRCCS Ca' Granda Ospedale Maggiore Policlinico, Milano

Silvia Bianchi Neuropsichiatra Infantile, Consulente Comunità Terapeutica per Minori Omada, Gruppo di Betania Onlus, Milano

Anna Carretta Pedagogista, Formatrice dialogica, Coordinatrice SRT di Neuropsichiatria per adolescenti "Pani e Peschi" di Milano, Cooperativa Filo di Arianna

Alessandro Chinello, Psicologo Psicoterapeuta, UOC Neuropsichiatria dell'Infanzia e dell'Adolescenza Fondazione IRCCS Ca' Granda Ospedale Maggiore Policlinico, Milano

Antonella Costantino, Direttore UOC Neuropsichiatria dell'Infanzia e dell'Adolescenza Fondazione IRCCS Ca' Granda Ospedale Maggiore Policlinico, Milano

Alessandro Ferrari, Psichiatra Psicoterapeuta, Associazione Mito&Realtà, Responsabile Scientifico Area NPI Cooperativa Sociale AEPER, Bergamo 

Alfio Maggiolini, Psicologo Psicoterapeuta, Docente presso il Dipartimento di Psicologia dell'Università di Milano-Bicocca, Direttore della Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Psicoanalitica Minotauro, Milano 

Liviana Marelli, Assistente Sociale, Direttore generale La Grande Casa csc, Sesto San Giovanni 

Chiara Massimini, Psicologa Psicoterapeuta e Formatrice CTiF, Cooperativa Spazio Aperto Servizi, Milano 

Sonia Oppici, Psicologa, Direttore Generale Fondazione Nazionale per la Tutela della Fanciullezza e dell'Adolescenza Onlus, Milano 

Cristina Perletti, Neuropsichiatra Infantile, Direttore Clinico Comunità Terapeutica L'Aliante, Milano

Paolo Tartaglione, Pedagogista, Vicepresidente Cooperativa Sociale Arimo, Milano

Marta Vigorelli, Psicologa Psicoterapeuta, Docente presso il Dipartimento di Psicologia dell'Università di Milano-Bicocca, Coordinatore Nazionale del Visiting per l'Associazione Mito&Realtà